Encontre no caça palavras 18 nomes de veículos (texto Amor Veiculado)

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Conto Oriental

A semente da verdade --> Um imperador à procura de um sucessor, um avô e um menino que adorava cuidar das plantas envolvem-se nesta história sobre o valor da ética e da honestidade. O que fazer quando algo parece não ter dado certo? Este conto oriental inspirará o leitor a descobrir bons caminhos, mesmo quando tudo parece perdido.

                                                                                                            Giuliana Capello 

                            

Com muita delicadeza, este conto folclórico oriental recontado pela autora traz lindas lições de vida aprendidas pelo jovem Thai, um menino responsável e honesto que adorava dedicar seu tempo a seu jardim. Todos os dias, ele cuidava com carinho de suas cerejeiras, bambus, orquídeas e outras plantas. Em sua família, dizia-se até que Thai era filho da terra e neto do tempo - este, aliás, que ele tinha como aliado da beleza.

Um dia, todas as crianças do reino foram chamadas pelo imperador. Sem filhos nem parentes próximos, ele precisava encontrar um sucessor digno de assumir o trono. O imperador, então, distribuiu uma semente a cada uma das crianças e deu a elas a tarefa de cultivá-la durante um ano, deixando que a semente ensinasse uma bela lição.

Thai sabia que era um ótimo jardineiro, mas, com o tempo, a esperança de levar uma bela planta ao imperador foi ficando cada vez menor. A semente, por mais que ele se dedicasse a ela, não brotava.

Após um ano, era tempo de apresentar a planta ao imperador e Thai não sabia o que fazer. Seu avô, então, disse-lhe para ir até o imperador e contar a verdade a ele. Chegando ao palácio, Thai se sentiu envergonhado, pois todas as crianças levavam consigo uma belíssima planta.

A decisão de Thai sobre como agir diante da situação e a reação do imperador frente ao menino são inspirações que o livro oferece ao leitor, com encantamento e uma boa dose de sabedoria.

Interpretação do texto "Menininho doente" de Mário Quintana

1- Na primeira estrofe aparece um verbo com sentido passivo em oposição a outro verbo que indica movimento. Assinale a alternativa que confirma a afirmação anterior:
a. bater - ouve        b. ouve - partem        c. partem - bater       d. há - partem

2- Este sentido passivo é resultado da palavra:
a.  rua      b. escola        c. doente         d. sapateiro

3- O advérbio "sonhadoramente" pode muito bem representar:
a. o estado sonolento do menino          b. o desejo de acompanhar os colegas para a escola
c. a dor do sofrimento físico                d. a vontade de imitar o sapateiro

4- O carpinteiro, em frente, parecia ter um gosto especial pela música. Que tipo de música ele cantarolava?
a. tangos argentinos                             b. sambas brasileiros
c. valsas vienenses                               d. canções italianas

5- O que realmente fez diminuir o sofrimento do menininho doente foi captado pelo sentido:
a. auditivo        b. visual         c. táctil         d. gustativo

6- "Mas nesta rua há um operário triste". Quem é esse operário?
a. o menino          b. o sapateiro          c. o poeta          d. o carpinteiro

7- O adjetivo que  melhor caracteriza a manhã da rua do menininho doente é:
a. sonhadoramente             b. napolitana
c. sonora                             d. triste

8- A palavra que contrasta com a resposta do item anterior é:
a. triste      b. silenciosamente         c. canto          d. sofrimento

9- A quem o poeta dedica o seu soneto:
a. ao silêncio da manhã                     b. ao sapateiro e ao carpinteiro
c. ao menininho doente                     d. à rua onde mora

Leia o texto abaixo e responda as questões a seguir no "comentário". Identifique-se (nome, série, nº e data)                                       
                                          Menininho doente, Mário Quintana

Na minha rua há um menininho doente.
Enquanto os outros partem para a escola,
junto à janela, sonhadoramente,
ele ouve o sapateiro bater sola.

Ouve também o carpinteiro, em frente,
Que uma canção napolitana engrola.
E pouco a pouco, gradativamente,
o sofrimento que ele tem se evola...

Mas nesta rua há um operário triste:
não canta nada na manhã sonora,
e o menino nem sonha que ele existe.

Ele trabalha silenciosamente...
E está compondo este soneto agora
pra alminha boa do menino doente.
 

Como memorizar e se dar bem em provas e concursos

Por Evelyn Vinocur - Neuropsiquiatra e psicoterapeuta

1- Focar ativamente a atenção no conteúdo que você quer aprender é a dica. Assim, todas as informações importantes passam da sua memória de curto prazo para a de longo prazo. Procure locais sem agentes distratores.

2- As pesquisas mostram que o estudo através de algumas sessões te proporciona o tempo necessário que você vai precisar para processar adequadamente a informação. Alunos que estudam com regularidade a matéria, se lembram muito melhor dela o que os que estudam tudo em verdadeiras maratonas , em um só dia.

3- Os pesquisadores mostram que a informação é organizada em departamentos (clusters). Tente agrupar conceitos e termos similares e conteúdos que tenham relação entre si. Listar seus títulos também ajuda.

4- Irão te ajudar a lembrar informações ou segmentos específicos. Você pode associar um termo a ser lembrado com um item que você tenha familiaridade. Rima, música, anedota, imagem e novidades são algumas estratégias mnemônicas usadas com sucesso.

5- Para fixar a memória, você precisa decodificar o conteúdo do estudo dentro da sua memória de longo prazo. Os ensaios elaborados são a melhor maneira de você fazer isso. Assim: você lê a definição do termo chave, estuda a definição do termo e depois leia uma descrição mais detalhada do significado do termo chave. Após repetir esse processo algumas vezes, a sua memória vai ficar tinindo ...

6- Quando você estiver estudando conteúdos não familiares, tire um tempo para pensar sobre como essa informação está relacionada a assuntos que você já conhece e sabe. Estabelecendo relações entre novas ideias e memórias previamente existentes, você pode aumentar dramaticamente a probabilidade de se lembrar de conteúdos recentemente estocados.

7- Preste atenção a fotos, esquemas, tabelas e gráficos no texto que você está estudando. Você pode criar as suas próprias visualizações mentais. Desenhe tabelas ou figuras nas margens de suas anotações e use canetas marca-textos de cores diferentes. Cada cor para um determinado conteúdo.

8- Ler textos em voz alta aumenta significativamente a memória para aquele conteúdo. Psicólogos e educadores afirmam que ter alunos realmente gera o ensinamento de novos conceitos a outras pessoas e aumenta o entendimento e a memória. Pratique com amigos ou colegas de estudo.

9- Você já reparou como as vezes é bem mais fácil lembrar de informações que estão no início ou no final de um capítulo? Pesquisadores descobriram que a posição da informação pode fazer a diferença na memorização. É o que se chama de Efeito de posição em série. Enquanto se lembrar de conteúdos que estão no meio de um texto pode ser mais difícil, você pode superar esse problema através de ensaiar ou reestruturar essa parte mais difícil, fazendo com que ela se torne mais fácil de ser lembrada. Sempre que você se deparar com partes difíceis, devote um tempo extra para memorizar esse conteúdo.

10- Outra grande estratégia para alavancar a sua memória é mudar a sua rotina de estudo ocasionalmente. Mude o lugar de estudo, o período do dia, tente usar alguns minutos de cada manhã para fazer uma revisão da matéria que você estudou no dia anterior. Acrescentando uma novidade à sua sessão de estudo, você incrementa a eficácia de seu empenho de modo significativo, bem como a sua memória de longo prazo.

Torne-se um vencedor de seus próprios propósitos!

Evelyn Vinocur é psicoterapeuta cognitivo comportamental. Atua na área de saúde mental de adulto e é especializada em saúde mental da infância e adolescência.

Para saber mais, acesse: www.evelynvinocur.com.br

   Atividades Lúdicas

Atividades Lúdicas

 

A-) Quando João estava passeando com seu cachorro, encontrou o filho único do marido da filha única de sua sogra. Qual é o grau de parentesco dele com João?

 

B-) Que nº falta na sequência :

        3   5    10    17   29   _____    79    129

 

C-) Qual das seguintes palavras é menos parecida com as demais?

Casa, palácio, caverna, mansão, estábulo,     canil

 

D-) Que letra seguiria logicamente a esta série?

                J    F    M    A    M   J    ______ A

 

E-) Todas asa vogais foram retiradas desta frase e as letras restantes agrupadas em grupo de três. Que frase é esta?

                QMN   RRS   CNP   TSC

 

 G-) Por quantos noves você passa quando conta de 1 a 100?

Curiosidades: Número mágico 1089

Curiosidades:

 

Você conhece o número mágico 1089 é conhecido como o número mágico. Veja porque seguindo os passos abaixo...

1- Escolha qualquer número de três algarismos distintos. Por exemplo 875

2- Agora escreva este número de trás para frente e subtraia o menor pelo maior

              875 – 578 = 297

3- Inverta também esse resultado e faça a soma     297 + 792 = 1089

 

Obs.: Sempre deve ser usado 3 dígitos, nem mais nem menos, e fazer as operações pedidas.   Agora, tente fazer você!!!